PLAN
DE ACTUACIÓN DEL EQUIPO DE BIBLIOTECA Y PLAN DE LECTURA DEL CENTRO
CURSO 2022/23
Objetivo
1
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1. Fomentar en nuestro alumnado el hábito y el placer por la lectura.
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Temporalización
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Inicio
curso/Todo el curso
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Actuaciones
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1.1. Establecer
el horario del aula de música/ Biblioteca para los distintos grupos-clase de
Educación Infantil y Educación Primaria.
1.2. Actualizar
el listado de lectores.
1.3. Editar los
carnés para los nuevos lectores.
1.4. Coordinar
el equipo de biblioteca para crear material de trabajo para la conmemoración
de Día del Libro con un libro gigante sobre el tema.
1.5. Montar la
una Exposición creativa con los temas propuestos para este año: Libros para pensar.
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Objetivo
2
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2. Completar y
actualizar la catalogación de fondos de información y consulta (tenemos el
ordenador averiado).
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Temporalización
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Inicio curso
/Primer trimestre
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Actuaciones
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2.1. Actualizar
colecciones de libros.
2.2.
Actualización de fondos desechando los antiguos.
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Objetivo
3
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3. Crear en el
alumnado los hábitos de uso correcto y cuidado del material del aula de
música/Biblioteca.
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Temporalización
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Inicio curso
/Primer trimestre
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Actuaciones
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3.1 Celebrar el
día de las Bibliotecas con una actividad.
3.2. Realizar
actividades de adquisición de normas en los usuarios de la biblioteca.
3.3. Poner en
marcha el documento de Formación de Usuarios en todo Infantil y Primaria.
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Objetivo
4
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4. Comenzar en
el desarrollo de la formación de usuarios de bibliotecas en los alumnos.
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Temporalización
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Inicio curso
/Primer trimestre
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Actuaciones
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4.1. Realizar
actividades de formación de usuarios para todos los cursos (mínimo 3
sesiones).
4.2. Que ellos
se hagan los propios gestores y mediadores del uso del Abiesweb y biblioteca.
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Objetivo
5
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5. Desarrollar
el proceso de transformación de la biblioteca en un espacio dinamizador
(tenemos que aclarar que es un espacio de doble uso, es un aula de música con
funciones de biblioteca en los momentos en los que no hay docencia en ella).
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Temporalización
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Primer
trimestre/Todo el curso
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Actuaciones
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5.1. Reubicar
todos los materiales y mesas para darle un enfoque dinamizador y atractivo a
la biblioteca dando salida a todo lo sobrante.
5.2. Preparar
la propuesta de actividades previas a los temas relacionados con el Plan
de Bibliotecas Escolares para el curso 2022-23 Libros para pensar.
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Objetivo
6
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6. Ofrecer
formación básica a los tutores/as en el manejo del programa ABIESWEB para agilizar
la tarea de préstamos y devoluciones (el ordenador está averiado).
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Temporalización
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2º
Trimestre/Todo el curso
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Actuaciones
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6.1. Formar a
los tutores/as que lo deseen en el manejo del programa ABIESWEB para préstamo de
libros en 2 sesiones.
6.2. Formar a
los tutores en la formación de usuarios igualmente para que dinamicen el
préstamo-devolución directamente en la sesión que tengan asignada.
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Objetivo
7
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7. Completar y
actualizar la catalogación de fondos de información y consulta.
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Temporalización
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Primer
trimestre para abrirlo el segundo.
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Actuaciones
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7.1. Organizar
bajo la CDU toda la sección de información.
7.2. Formar a los
alumnos en la CDU para que sepan buscar fondos.
7.3. Adquirir
libros de calidad para completar la información de la biblioteca del colegio.
7.4. Terminar
de catalogar y organizar la información en el aula de música/biblioteca.
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Objetivo
8
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8. Favorecer la colaboración de las familias y
de otras instituciones para transformar la Comunidad Escolar en Comunidad de
Lectores.
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Temporalización
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Todo el curso
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Actuaciones
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8.1.
Comunicación con las familias a través de un díptico cuatrimestral con lecturas
recomendadas (dos al curso).
8.2. Solicitar el compromiso por parte de las familias de los quince
minutos de lectura diaria en casa.
8.3. Visita a
la casa de la cultura en los encuentros con autor.
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Objetivo
9
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9. Establecer relaciones con otras Bibliotecas
(Biblioteca del barrio) y/o entidades (otros centros) para préstamos de
documentos, BERED.
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Temporalización
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Todo el curso
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Actuaciones
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9.1.
Participación en actividades junto a la Biblioteca de la localidad y visitas
con los alumnos: encuentros con autor, cuentacuentos, talleres, charlas, etc.
9.2. Visita a
la biblioteca de la localidad.
9.3. Asistencia
a cuentacuentos.
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Objetivo
10
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10. Actualizar el blog para la web del centro en el apartado de la biblioteca que contenga la
información necesaria para los alumnos, maestros y otros organismos.
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Temporalización
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Inicio y todo el curso
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Actuaciones
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10.1 Editar
entradas al blog y darle difusión entre los alumnos y familias.
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Recursos
materiales
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Criterios
de evaluación
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·
Dotación económica para la
adquisición de fondos bibliográficos o de otro tipo.
·
Bibliografía de apoyo para la
elaboración de las diferentes actuaciones.
·
Material fungible para la elaboración
de materiales de aula.
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·
Grado de satisfacción de los
miembros que componen la comisión con el trabajo realizado.
·
Nivel de logros en relación a los
objetivos y actuaciones planificadas. Grado de incidencia.
·
Consecución del objetivo del manejo
del ABIESWEB en relación al préstamo-devolución.
·
Implicación y ejercicio de las
responsabilidades asumidas.
·
De los recursos necesarios para el
desarrollo de lo programado.
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